中美两国高校教师发展中心比较研究——以美国密歇根大学和中国东南大学为例
Publisher： 国家哲学社会科学学术期刊数据库
E-ISSN： 1008-2646|29|4|63-67
ISSN： 1008-2646
Source： 南京理工大学学报：社会科学版, Vol.29, Iss.4, 2016-01, pp. : 63-67
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Abstract