呈现魅力与教学张力（二）——在亦文亦史的激扬文字中穿越

Publisher： 国家哲学社会科学学术期刊数据库

E-ISSN： 1006-5636|volume|3|120-123

ISSN： 1006-5636

Source： 历史教学问题, Vol.volume, Iss.3, 2016-01, pp. : 120-123

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Abstract

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