教育水平、认知能力和金融投资收益——来自CHFS的证据
Publisher： 国家哲学社会科学学术期刊数据库
E-ISSN： 1003-4870|volume|6|77-85
ISSN： 1003-4870
Source： 教育与经济, Vol.volume, Iss.6, 2016-01, pp. : 77-85
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Abstract
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南京审计大学学报, Vol. 13, Iss. 5, 2016-01 ,pp. :
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