基于“深度学习”的化学教学须把握好“五个度”

Publisher： 国家哲学社会科学学术期刊数据库

E-ISSN： 1005-1058|volume|3|46-48

ISSN： 1005-1058

Source： 中小学教师培训, Vol.volume, Iss.3, 2016-01, pp. : 46-48

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Abstract

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