网络环境下小学几何复习课模式探析
Publisher： 国家哲学社会科学学术期刊数据库
E-ISSN： 1672-1128|volume|17|47-48
ISSN： 1672-1128
Source： 基础教育参考, Vol.volume, Iss.17, 2016-01, pp. : 47-48
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Abstract
数学的复习课很重要,一是深化和拓宽对原有知识的认识,起到温故而知新的作用;二是帮助学生查漏补缺、系统整理,形成数学知识体系。在六年级几何知识的复习课中,笔者探索了结合网络技术的小学几何复习模式,并在实践中取得了较好的成效。