体育中考方案多元化评价对初中体育教学的导向
Publisher： 国家哲学社会科学学术期刊数据库
E-ISSN： 1006-1487|39|1|19-21
ISSN： 1006-1487
Source： 体育师友, Vol.39, Iss.1, 2016-01, pp. : 19-21
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Abstract