研究生专业课程“研究性课堂”教学机制探析
Publisher： 国家哲学社会科学学术期刊数据库
E-ISSN： 2095-1663|volume|2|53-58
ISSN： 2095-1663
Source： 研究生教育研究, Vol.volume, Iss.2, 2016-01, pp. : 53-58
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Abstract