强化“四方主体”作用提升协同育人质量——论高校院系研究生思想政治教育工作的创新

Publisher： 国家哲学社会科学学术期刊数据库

E-ISSN： 2095-1663|volume|6|22-26

ISSN： 2095-1663

Source： 研究生教育研究, Vol.volume, Iss.6, 2016-01, pp. : 22-26

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Abstract

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