推进教师岗位分类管理,引导教师职业分类发展——以青岛农业大学教师岗位分类管理为例
Publisher： 国家哲学社会科学学术期刊数据库
E-ISSN： 1003-4145|volume|S1|317-318
ISSN： 1003-4145
Source： 山东社会科学, Vol.volume, Iss.S1, 2016-01, pp. : 317-318
Disclaimer: Any content in publications that violate the sovereignty, the constitution or regulations of the PRC is not accepted or approved by CNPIEC.
Abstract