“过”的价值与“不及”的缺憾——兼谈职业教育教学督导工具的开发

Publisher： 国家哲学社会科学学术期刊数据库

E-ISSN： 1674-7747|volume|22|1-5

ISSN： 1674-7747

Source： 职教通讯, Vol.volume, Iss.22, 2016-01, pp. : 1-5

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Abstract

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