我国职业教育课程观的反思与重构——整体主义视角
Publisher： 国家哲学社会科学学术期刊数据库
E-ISSN： 1674-7747|volume|22|33-39
ISSN： 1674-7747
Source： 职教通讯, Vol.volume, Iss.22, 2016-01, pp. : 33-39
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Abstract