高校美术课程传承羌族非物质文化遗产的路径研究——以阿坝师范学院羌族纳啵特色课程为例
Publisher： 国家哲学社会科学学术期刊数据库
E-ISSN： 2096-1707|33|1|113-115
ISSN： 2096-1707
Source： 阿坝师范学院学报, Vol.33, Iss.1, 2016-01, pp. : 113-115
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Abstract