世界一流学科建设的内涵、潜力与对策——基于ESI学科评价数据的分析
Publisher： 国家哲学社会科学学术期刊数据库
E-ISSN： 1674-5485|volume|6|32-36
ISSN： 1674-5485
Source： 现代教育管理, Vol.volume, Iss.6, 2016-01, pp. : 32-36
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Abstract