基于BIM技术的课程改革制约因素研究——以高职建筑识图与绘图课程为例
Publisher： 国家哲学社会科学学术期刊数据库
E-ISSN： 1009-7600|18|12|47-49
ISSN： 1009-7600
Source： 辽宁高职学报, Vol.18, Iss.12, 2016-01, pp. : 47-49
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Abstract