关于对蒙古族音乐教材及课程设置的思考——借鉴柯达伊音乐教学法
Publisher： 国家哲学社会科学学术期刊数据库
E-ISSN： 0513-2436|volume|11|182-183
ISSN： 0513-2436
Source： 音乐创作, Vol.volume, Iss.11, 2016-01, pp. : 182-183
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Abstract