基于医学生能力培养的创新型PBL教学模式探索与实践
Publisher： 国家哲学社会科学学术期刊数据库
E-ISSN： 1007-8754|36|3|111-115
ISSN： 1007-8754
Source： 广东第二师范学院学报, Vol.36, Iss.3, 2016-01, pp. : 111-115
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Abstract