学生学习评价的国际性尝试：“高等教育学习结果评价”解读

Publisher： 国家哲学社会科学学术期刊数据库

E-ISSN： 1674-5485|volume|9|97-101

ISSN： 1674-5485

Source： 现代教育管理, Vol.volume, Iss.9, 2016-01, pp. : 97-101

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Abstract

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