“周月季年”多层次工——学融合的人才培养模式及其反思——以兰州理工中等专业学校数控技术应用专业为例
Publisher： 国家哲学社会科学学术期刊数据库
E-ISSN： 1008-8539|volume|5|111-113
ISSN： 1008-8539
Source： 西北成人教育学院学报, Vol.volume, Iss.5, 2016-01, pp. : 111-113
Disclaimer: Any content in publications that violate the sovereignty, the constitution or regulations of the PRC is not accepted or approved by CNPIEC.
Abstract