数感——数学学习的基石——浅谈数感在教学中的有机渗透

Publisher： 国家哲学社会科学学术期刊数据库

E-ISSN： 1001-8875|volume|19|34-35

ISSN： 1001-8875

Source： 数学教学通讯, Vol.volume, Iss.19, 2016-01, pp. : 34-35

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Abstract

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