“半成品”式的辅助学习要得吗——谈四年级下册用画图的策略解决问题的单元教学
Publisher： 国家哲学社会科学学术期刊数据库
E-ISSN： 1001-8875|volume|19|2-3
ISSN： 1001-8875
Source： 数学教学通讯, Vol.volume, Iss.19, 2016-01, pp. : 2-3
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Abstract
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教育界：综合教育研究（上）, Vol. volume, Iss. 6, 2016-01 ,pp. :
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