基于微信视角的临床PBL教学改革研究——以泌尿外科为例
Publisher： 国家哲学社会科学学术期刊数据库
E-ISSN： 1671-0479|volume|1|79-81
ISSN： 1671-0479
Source： 南京医科大学学报：社会科学版, Vol.volume, Iss.1, 2016-01, pp. : 79-81
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Abstract