高职分层次渐进式双语教学的探索与实践——以高职软件开发与质量管理课程为例
Publisher： 国家哲学社会科学学术期刊数据库
E-ISSN： 1009-7600|18|5|38-41
ISSN： 1009-7600
Source： 辽宁高职学报, Vol.18, Iss.5, 2016-01, pp. : 38-41
Disclaimer: Any content in publications that violate the sovereignty, the constitution or regulations of the PRC is not accepted or approved by CNPIEC.
Abstract