融合教育背景下县域基础教育资源的整合与利用——以四川省新津县为例
Publisher： 国家哲学社会科学学术期刊数据库
E-ISSN： 1009-8666|31|7|124-129
ISSN： 1009-8666
Source： 乐山师范学院学报, Vol.31, Iss.7, 2016-01, pp. : 124-129
Disclaimer: Any content in publications that violate the sovereignty, the constitution or regulations of the PRC is not accepted or approved by CNPIEC.
Abstract