兴趣激发、问题设置、情感带动——新课改背景下初中政治教学的有效性策略

Publisher： 国家哲学社会科学学术期刊数据库

E-ISSN： 2095-4654|36|10|107-109

ISSN： 2095-4654

Source： 湖北科技学院学报, Vol.36, Iss.10, 2016-01, pp. : 107-109

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Abstract

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