中小学生对朝鲜语规范的认知度及使用现状的调查研究
Publisher： 国家哲学社会科学学术期刊数据库
E-ISSN： 1009-3311|49|1|136-144
ISSN： 1009-3311
Source： 延边大学学报：社会科学版, Vol.49, Iss.1, 2016-01, pp. : 136-144
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Abstract