用“四步五字法”突破文言文翻译的教学建议

Publisher： 国家哲学社会科学学术期刊数据库

E-ISSN： 2096-224x|1|12|42-44

ISSN： 2096-224x

Source： 教学管理与教育研究, Vol.1, Iss.12, 2016-01, pp. : 42-44

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Abstract

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