高校专业班导师与辅导员协同育人机制的构建
Publisher： 国家哲学社会科学学术期刊数据库
E-ISSN： 1672-3791|14|33|106-107
ISSN： 1672-3791
Source： 科技资讯, Vol.14, Iss.33, 2016-01, pp. : 106-107
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Abstract
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鞍山师范学院学报, Vol. 18, Iss. 3, 2016-01 ,pp. :
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