巧设实例提高经管类学生学习无穷级数概念的教学效果
Publisher： 国家哲学社会科学学术期刊数据库
E-ISSN： 1672-3791|14|26|127-128
ISSN： 1672-3791
Source： 科技资讯, Vol.14, Iss.26, 2016-01, pp. : 127-128
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Abstract