应用写作项目化教学探索——以提高学生职业能力为导向
Publisher： 国家哲学社会科学学术期刊数据库
E-ISSN： 1671-5101|15|6|104-106
ISSN： 1671-5101
Source： 安徽警官职业学院学报, Vol.15, Iss.6, 2016-01, pp. : 104-106
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Abstract