善用“情境教育,设问引领”打造高效课堂——以《古代中国的农业经济》一课为例

Publisher： 国家哲学社会科学学术期刊数据库

E-ISSN： 1674-6058|volume|1|102-103

ISSN： 1674-6058

Source： 中学教学参考, Vol.volume, Iss.1, 2016-01, pp. : 102-103

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Abstract

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