高中生社会支持、学业自我效能感与学习倦怠的关系
Publisher： 国家哲学社会科学学术期刊数据库
E-ISSN： 1004-5872|volume|2|70-73
ISSN： 1004-5872
Source： 教学与管理：理论版, Vol.volume, Iss.2, 2016-01, pp. : 70-73
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Abstract