概念植于心中 万变不离其宗——谈一节“好的数学概念课”的标准

Publisher： 国家哲学社会科学学术期刊数据库

E-ISSN： 1674-6058|volume|26|6-7

ISSN： 1674-6058

Source： 中学教学参考, Vol.volume, Iss.26, 2016-01, pp. : 6-7

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Abstract

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