谈微课在高中生物教学中的应用
Publisher: 国家哲学社会科学学术期刊数据库
E-ISSN: 1674-6058|volume|20|120-120
ISSN: 1674-6058
Source: 中学教学参考, Vol.volume, Iss.20, 2016-01, pp. : 120-120
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Abstract
随着现代信息技术的快速发展,微课作为一种新型教学模式,已在高中生物教学中得到了广泛应用。从高中生物教学的实际情况出发,分析研究了微课在高中生物教学中的应用及实践情况,并探讨微课在应用中的注意事项,从而促进学生生物学习效率和教师生物教学效率的提高。