应用型本科院校社会主义核心价值观实践教学创新的原则和路径
Publisher： 国家哲学社会科学学术期刊数据库
E-ISSN： 1673-9884|17|7|35-38
ISSN： 1673-9884
Source： 福建教育学院学报, Vol.17, Iss.7, 2016-01, pp. : 35-38
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Abstract