北美高校图书馆的学生成功评估工作探究——以Assessment in Action项目为例
Publisher： 国家哲学社会科学学术期刊数据库
E-ISSN： 1002-1167|36|11|114-121
ISSN： 1002-1167
Source： 图书馆论坛, Vol.36, Iss.11, 2016-01, pp. : 114-121
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Abstract