教育改革背景下对探究性教学模式的新认识
Publisher： 国家哲学社会科学学术期刊数据库
E-ISSN： 1674-5787|25|6|111-114
ISSN： 1674-5787
Source： 重庆电子工程职业学院学报, Vol.25, Iss.6, 2016-01, pp. : 111-114
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Abstract