以创作能力为核心的动画知能课程建设探索——以网络与新媒体专业为例
Publisher： 国家哲学社会科学学术期刊数据库
E-ISSN： 1673-8454|volume|12|45-49
ISSN： 1673-8454
Source： 中国教育信息化, Vol.volume, Iss.12, 2016-01, pp. : 45-49
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Abstract