建构主义教学模式下高职公选课的人文教育功能研究——以辽宁经济职业技术学院公选课——鉴赏欧洲课程设置为例
Publisher： 国家哲学社会科学学术期刊数据库
E-ISSN： 1672-5646|volume|1|105-107
ISSN： 1672-5646
Source： 辽宁经济职业技术学院学报, Vol.volume, Iss.1, 2016-01, pp. : 105-107
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Abstract