小学数学教学中学生创造性习惯的培养

Publisher: 国家哲学社会科学学术期刊数据库

E-ISSN: 1673-9132|volume|11|79-80

ISSN: 1673-9132

Source: 学周刊, Vol.volume, Iss.11, 2016-01, pp. : 79-80

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Abstract

在小学数学学习中,学生的良好习惯对于他们的学习有着重要的作用。在新课程改革的影响下,激发学生的创新意识,培养学生的创造性能力和行为,对于学生的学习有着至关重要的影响。本文就小学数学教学中学生的创造性习惯的培养进行初步探索,希望能给广大教师和学生一定的帮助。