基于中学生上网情况调查对网络环境下学校德育的建议
Publisher： 国家哲学社会科学学术期刊数据库
E-ISSN： 1671-6531|volume|3|6-8
ISSN： 1671-6531
Source： 长春教育学院学报, Vol.volume, Iss.3, 2016-01, pp. : 6-8
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Abstract
网络已经成为青少年思想品德的重要影响源之一。本文通过对长春市中学生上网情况的抽样调查,形成了对网络与中学生学习、人际交往、思想道德品质的相关结论。在此基础上,提出使网络成为学校德育新方式,有的放矢地更新网络环境下学校德育的内容,以及"反客为主"地发展网络环境下学校主体性德育的建议。