中国高水平大学教育国际化表达现状研究——基于84所教育部核准的大学章程文本分析

Publisher: 国家哲学社会科学学术期刊数据库

E-ISSN: 1004-3667|volume|4|85-89

ISSN: 1004-3667

Source: 中国高教研究, Vol.volume, Iss.4, 2016-01, pp. : 85-89

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Abstract