探寻大学“卓越教学”的动力机制——基于某“985工程”高校院级教学组织管理变革的案例分析

Publisher: 国家哲学社会科学学术期刊数据库

E-ISSN: 1004-3667|volume|4|97-100

ISSN: 1004-3667

Source: 中国高教研究, Vol.volume, Iss.4, 2016-01, pp. : 97-100

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Abstract