混合学习环境下中小学校长信息化领导力培训对策研究
Publisher： 国家哲学社会科学学术期刊数据库
E-ISSN： 1003-1553|37|6|20-27
ISSN： 1003-1553
Source： 电化教育研究, Vol.37, Iss.6, 2016-01, pp. : 20-27
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Abstract