功能性沟通训练减少自闭症儿童问题行为的个案研究
Publisher： 国家哲学社会科学学术期刊数据库
E-ISSN： 2095-0438|36|1|97-101
ISSN： 2095-0438
Source： 绥化学院学报, Vol.36, Iss.1, 2016-01, pp. : 97-101
Disclaimer: Any content in publications that violate the sovereignty, the constitution or regulations of the PRC is not accepted or approved by CNPIEC.
Abstract