跨学科教育：我国大学创建一流本科教学的必由之路——以环境类本科教学为例
Publisher： 国家哲学社会科学学术期刊数据库
E-ISSN： 1004-3667|volume|6|17-24
ISSN： 1004-3667
Source： 中国高教研究, Vol.volume, Iss.6, 2016-01, pp. : 17-24
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Abstract