双证融通下的高职“课证一体”人才培养教学探索
Publisher： 国家哲学社会科学学术期刊数据库
E-ISSN： 1674-9154|volume|9|71-74
ISSN： 1674-9154
Source： 当代职业教育, Vol.volume, Iss.9, 2016-01, pp. : 71-74
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Abstract