新加坡教育信托认证的制度设计对中外合作办学评估的启示
Publisher： 国家哲学社会科学学术期刊数据库
E-ISSN： 1004-3667|volume|12|79-82
ISSN： 1004-3667
Source： 中国高教研究, Vol.volume, Iss.12, 2016-01, pp. : 79-82
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Abstract