在赏识与个性化教育中点燃学生生活与学习的激情——电影《摇滚校园》中的教育启示

Publisher： 国家哲学社会科学学术期刊数据库

E-ISSN： 1674-7615|8|1|59-62

ISSN： 1674-7615

Source： 教育文化论坛, Vol.8, Iss.1, 2016-01, pp. : 59-62

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Abstract

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