自考衔接沟通人才培养生态圈构建研究——基于浙江省自考衔接办学实践的思考
Publisher： 国家哲学社会科学学术期刊数据库
E-ISSN： 1001-8794|volume|7|6-9
ISSN： 1001-8794
Source： 成人教育, Vol.volume, Iss.7, 2016-01, pp. : 6-9
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Abstract