从“总分匹配”到“专业导向”——高考志愿模式的转变对高校专业建设的驱动作用分析

Publisher： 国家哲学社会科学学术期刊数据库

E-ISSN： 1002-5731|37|6|81-88

ISSN： 1002-5731

Source： 教育研究, Vol.37, Iss.6, 2016-01, pp. : 81-88

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Abstract

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